A 40ª Conferência Geral da UNESCO proclamou, em novembro de 2019,  o dia 14 de março como o Dia Internacional da Matemática.

“Numa altura em que a humanidade enfrenta tantos desafios é fulcral que o poder da matemática seja melhor compreendido e mais equilibrado. EsteDia Internacional recorda-nos que a matemática diz respeito a todos, escrevendo o mundo e tornando-o inteligível. A matemática representa um presente de generosidade sem fim e ainda há tanto por explorar.”

Audrey Azoulay
Diretora Geral da UNESCO

Neste âmbito foi dinamizada no Agrupamento uma palestra proferida pelo Professor Doutor Luís Sequeira, professor auxiliar no Departamento de Matemática da Faculdade de Ciências da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, intitulada “A minha calculadora é melhor que a tua”.
Foi realizada na biblioteca da Escola Básica da Caparica no dia 14 de março, para as turmas B e D do sétimo ano e no anfiteatro da Escola Secundária do Monte de Caparica no dia 15 de março para os alunos das turmas A e B do sétimo ano, do oitavo ano turma A, nono ano turma A e CEF de Restaurante
e Bar. Estas palestras envolveram a participação ativa dos alunos e possibilitaram a promoção do desenvolvimento do cálculo mental e o gosto pela
Matemática. Mais uma vez o nosso agradecimento ao Professor Luís Sequeira pela participação desta atividade.

No âmbito da comemoração do Dia do Pi , o grupo de Matemática organizou uma exposição de trabalhos dos alunos das turmas do 6.º de escolaridade.

No dia 14 de março, celebra-se em todo o mundo o Dia do Pi (aproximadamente 3,14). Esta celebração tem como objetivo promover junto do público em geral o gosto pela matemática, aproveitando o interesse que o número  (Pi) tem suscitado ao longo dos tempos em todas as culturas. Nesse sentido, o grupo de Matemática não quis deixar de aproveitar esta oportunidade para despertar os alunos para a descoberta, a busca e o mistério, que transbordam do fascinante mundo da Matemática e organizou esta exposição de trabalhos.

No âmbito da disciplina de Francês, no próximo dia 10 de fevereiro, pelas 12h00, na Escola Básica da Costa da Caparica e pelas 14h30, na Escola Básica e Secundária do Monte da Caparica, os alunos das turmas do 7ºB, 8ºB e 8ºBMC, assistirão a uma sessão cujo tema se intitula “S’exprimer en français, par des activités de jeu théâtral”, promovida por René Rivière, colaborador do projeto de 7ºano, da editora Leya. 

Promete ser um momento de partilha e de participação bem motivante!

No âmbito da implementação da Plataforma SIGA, somos a informar que a Carteira Digital já se encontra disponível para carregamento e requisição de refeições, por parte dos encarregados de educação. Para o efeito, deverá ser efetuado o acesso à plataforma SIGA e ativada a Carteira Digital, para o qual deixamos alguns documentos e links úteis, nomeadamente Manual de Acesso à Plataforma SIGA, o Folheto Digital, o site do Cartão Escolar Pré-Pago e os tutoriais: Aprenda a usar a wallet e Aprenda a fazer marcações.

No âmbito da implementação da Plataforma SIGA, que irá entrar em funcionamento a partir de dia 2 de fevereiro de 2023, junto se remetem informações relevantes inerentes ao funcionamento da plataforma SIGA:

·      O acesso dos encarregados de educação, desde o pré-escolar até ao ensino secundário, deverá ser efetuado através de https://siga.edubox.pt;

·      As credenciais de acesso dos encarregados de educação, estão a ser enviadas via e-mail, até dia 30 de janeiro de 2023;

·      No dia 30 de janeiro de 2023, será gerado e enviado um relatório para cada Agrupamento de Escolas e Escolas Não Agrupadas, dando nota dos encarregados de educação que não dispõem de e-mail ou que o mesmo se encontra incorreto, pelo que agradecemos que sejam disponibilizados os acessos aos encarregados de educação que não dispõem de e-mail através de papel;

·      A agenda encontra-se disponível de 2 de fevereiro de 2023 até final do ano escolar, incluindo as interrupções letivas;

·      Considerando o período de habituação à plataforma SIGA, no mês de fevereiro de 2023 não serão aplicadas taxas adicionais;

·      Na situação dos alunos com SIGE/GIAE , os saldos irão transitar automaticamente, no entanto este valor servirá apenas para utilização no serviço de bar e papelaria;

·      Relativamente ao saldo disponível na plataforma Almada Cresce Contigo, o mesmo irá transitar automaticamente para a plataforma SIGA, podendo ser utilizado apenas para refeições;

·      Os saldos positivos irão transitar nos primeiros dias de fevereiro.

Com a adoção da plataforma INOVAR por todas as escolas do concelho de Almada, informa-se que, a partir de janeiro de 2023 a informação sobre a assiduidade e a avaliação do seu educando está disponível no INOVAR Consulta.

Aceda a https://aecaparica.inovarmais.com/consulta/app/index.html#/login, usando como credenciais:

Login: nº de processo do aluno

Senha:  o número do documento de identificação constante da ficha de identificação do aluno (BI, CC, Passaporte, Autorização de residência, etc).